自主建构 顺应学生认知发展规律
发布时间:2017-01-15
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蔡春梅老师所撰写的论文《自主建构 顺应学生认知发展规律》在“常州市教育学会中学化学专业委员会2016年论文评比活动”中,荣获三等奖。
蔡春梅老师所撰写的论文《自主建构 顺应学生认知发展规律》在“常州市教育学会中学化学专业委员会2016年论文评比活动”中,荣获三等奖。
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