课题

表单网页的制作

教学目标

知识与技能

1、掌握几种表单的制作方法。

2、理解表单的作用

过程与方法

1、通过观察“报名”网页，发现新的元素，并能预测表单的作用

2、通过对“报名”网页中表单元素的添加与修改，体验表单的制作过程

情感、态度与价值观

1、  培养观察力，注重思维的创新

2、  培养小组合作、团队协作的能力

重点

网页中表单的使用

难点

表单的选择及其属性的修改

课时

1课时

教学过程

教师行为

学生行为

设计意图

一、情境引入

1、组织学生进行机房登记

2、表单的作用，你认识该页面上哪些表单元素？

1、打开机房登记页面，填写相关信息；

2、观察并思考

表单有采集信息的功能，基本元素有单行文本框、下拉菜单、按钮等

对表单有初步认识

二、新建站点

1、新建站点

2、打开站点

1、在桌面上新建文件夹，以学号命名。打开frontpage2000，新建站点。注意：文件夹所在的路径

2、有几种打开站点的方法？

巩固旧知

三、制作表单

表单设计的主题：学习论坛的调查问卷， 可以肯定的是，表单和我们学过的其它元素一样，都可以通过插入的方法实现，那么，你能参照样张，进行合理的补充吗？

思考：表单有属性吗？如果有，各种表单的属性是不是一样的？

参照样张，在主页中，对表单进行合理的设计。

对表单的属性进行设置，并发现不同的表单的属性设置各有特点，应根据实际需要进行设置。

观察与实践

四、评价并保存作品

1、评价作品

2、上传网站到FTP

 1、小组展示作品，就表单元素使用的准确性和实用性上进行简单的评价

2、上传网站到ftp，注意要把整个站点上传，而不是单一的网页。

培养保存作品的好习惯

五、课后反思

 本节课的重点是表单，通过让学生设计一张表单，让他们能根据自己的理解自主设计，可以有创新但是不能脱离实际。然后点评一两位同学的作品，来了解各种表单的作用及其属性，让学生来发现问题解决问题，完成难度不是很大。