携金秋舒爽，凝教育光热。为进一步推进常盐合作，加强对口交流，实现开放办学，促进教育共进，2024年10月29日至11月1日，盐城市时杨中学一行10多人在陈治全书记、陆伟明副校长的带领下来到常州市三河口高级中学开展为期四天的跟岗学习交流活动。

　　精心筹备 热烈欢迎

　　为确保跟岗活动取得实实在在的成效，我校专题研究、精心部署，制定了详实的跟岗活动方案，跟岗学习内容包括：党建工作交流、办学情况介绍、教学体系构建、教育教学管理、社团建设、艺体教学与活动建设、艺体特色班文化课教学等。聚焦教育新形势、新要求、新课标与新课堂，以专题讲座、跟岗学习、座谈交流、深入课堂、大课间观摩等形式展开，展现我校师生的良好精神面貌。

　　10月29日下午，我校对时杨中学交流团的到来表示热烈欢迎。张加红校长在欢迎仪式上就学校办学情况做了详细的介绍，期待两校在多领域、多层面开展深度的合作交流，互学共进，共同为江苏教育事业贡献更大智慧和力量。随后，时杨中学一行观摩了我校青年教师成长营读书分享活动。

　　交流互鉴 共话教育

　　校党总支书记邱仲新为时杨中学一行作了《学校办学情况及党建工作》交流。邱书记从我校办学历程、学校文化、办学成效等方面详细介绍了学校办学情况。立德树人铸师魂，党建引领促发展，邱书记为交流团介绍我校党建工作主要情况：一是抓思想，政治引领突出成效;二是抓责任，主责主业彰显作为;三是抓机制，打造坚强战斗堡垒;四是抓作风，营造清正干事氛围。扎实有效的党建工作，充分发挥了党员的先锋模范作用，促进了学校的全面发展。

　　分管教学的陈英副校长做了《学校教学体系构建》汇报。他提出高中教学体系的构建是一个系统工程，需要明确教学目标、构建多元化的课程体系、实施差异化教学、加强师资队伍建设、完善教学管理与评价体系以及注重德育、体育、美育和劳动教育等多个方面的共同努力。

　　观摩听课 深耕课堂

　　交流团成员深入课堂，观摩了我校“党建双培”系列公开课。课后，两校教师就课堂转型、师生互动、课堂管理等方面进行深入探讨与交流。

　　社团活动是青春与梦想的碰撞，我校开展了丰富多彩的社团活动，通过组织多种社团活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主并有选择地参加书画、文艺、体育、人工智能等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。交流团此行还观摩了我校高一年级社团活动的开展。

　　条线互动 携手前进

　　课程处章建春主任作了题为《行动，让教学看得见》的教学工作交流。从五育并举、完善学校课程体系，聚焦常规、稳固教学质量基石，优化课堂教学策略和设计作业，促进教学减负提质等四个方面做了详细阐述。内容丰富，数据详实，管理方法精细，从理论高度和实践维度，为兄弟学校提供了学校实实在在的行动指南。

　　学发处姚建学主任就我校体育、艺术的开展情况作了交流，主要从体艺工作在师资紧缺、设施设备陈旧的情况下，确保开齐开足课程，积极组织开展常规的体艺活动，努力开发体艺校本课程，组织实施符合学生兴趣要求的社团活动，并在各级各类竞赛中取得了不俗的成绩。艺术教研组组长耿丹老师和体育教研组组长陈杰老师分别就学科教学情况、校本课程建设、社团活动的开展作了具体的汇报，并进行了深入的研讨。

　　课程处汤丽萍副主任围绕“文学‘研·创’课程基地”建设做了汇报，从研读文学作品，开展丰富的社团活动;丰富课程场域，建设多样学习环境;探索生长课堂，促进课堂教学改革;研读文学经典，培育语文学习能力;探究跨科合作，形成育人学科合力等详细介绍了课程基地的建设情况与取得的成效。我校将积极推动项目建设，以课程基地建设为主线，围绕核心素养，凝练学校课程文化，引领教师团队不断提升教育理念，开展学术研究，以鲜活的实践创新教学和育人方式，丰富学校发展的内涵，助推学校品质提升。

　　课程处俞亚娣副主任就艺术班管理方面进行了《学校艺术班管理体系的构建》的交流汇报。她从艺术班的定位与目标、艺术班的课程设置、艺术班的师资管理、艺术班的学生管理、艺术班的评估与改进五个方面作了详细阐述。内容丰富，管理方法扎实有效，从实践的维度为兄弟学校提供了艺术班体系构建的有效参照。

　　为期四天的跟岗学习时间不长，但深度交流的情意绵长。这不仅是一场知识与经验的交流，更是一次心与心的碰撞。此次跟岗学习交流活动不仅加深了两校之间的了解，更是通过相互学习、共同探讨，助推两校教育教学水平提升。未来，两校将继续携手前行，共同书写江苏教育高质量发展的新篇章。