“地”载乾坤，“理”蕴万物。为丰富学生课余生活，研习自然科学知识，拓展学习空间，培养学生探索精神，充分展现地理学科的育人魅力，同时增强课程作业的生活性、趣味性、实践性和多元性。2024年10 月，我校高一年级迎来了一场为期一个月别开生面的地理学科特色活动——“探索自然地理，领略月色秋意”。

观星赏月，传承航天精神

为了让同学们更加直观地认识浩瀚的星空，感受星空的魅力，用所学的地理知识解读神奇的宇宙天文现象，开展了月相和星空观测活动，并于10月17日晚组织部分学生观测了年度最大“超级月亮”。

（学生提供的月球照片，月景照片，星空观测照片）

结合时事热点，于国庆假期期间开展了“登月服命名计划”，为中国航天事业助力，传承“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”探月精神。

优秀作品及创意说明已发送至中国载人航天工程办公室活动邮箱。

（登月服命名计划成果部分名称图）

结合观测结果，组织绘制秋季星空图，并给学生讲述了“七月流火，九月授衣”“牛郎织女”等相关秋季星空知识。

（秋季星空优秀作品）

察秋知意，领略节气之美

二十四节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，同学们用画笔迎接“霜降”。

（霜降宣传海报）

秋意渐浓，寒意愈明，同学们利用周末在常州的天空中、植物里寻找秋意。

    小科普（来自高一1班辛怡同学）：秋天叶子变黄的地理原因是光照减少和温度降低。‌秋天的日照时间减少，夜晚温度的降低有助于诱导叶子进入变色过程，较短的日照时间和低温条件抑制了叶绿素的生产，导致叶绿素逐渐消退，从而显现出其他色素。‌

（秋景照片）

利用大气受热过程原理解释了秋季降温的原因，有同学专门为本次活动设计的知识科普小报。

（秋知识科普报）

每一份作品都凝聚着同学们对地理知识的热爱和对中华文化的探索，每一个创意都闪耀着思维的火花。这次高一地理特色活动作业激发了学生的好奇心和探究心，提升了学生的地理素养和综合能力，帮助学生缩短课本知识与现实生活的距离，引导同学们深入感知身边的地理事物和现象，我们将在地理的世界里不断探索、不断前行。

（撰稿人：顾丽萍）