本课题的研究重点为高中思想政治课教学中培养学生的“问题意识”。通过本课题的研究，旨在培养学生具备较强的问题意识，深入实际了解当下存在的问题并进行细致原因分析，最终能够运用到常规教学当中，增强学生在学习思想政治课的过程中形成更多的“提问”、“解问”的能力。因此，前期的研究工作都是为了提出较为有效的问题意识培养策略。