新课程理念要求高中思想政治课要提高中学生的政治认同、理性精神、法治意识，公共参与核心素养，要培养学生的问题意识、批判意识、创新意识。要实现学生核心素养和思维品质的提升，需要教师转变教学理念和方法，其中优化问题导向，切合学生学情和学生最近发展区，有效提问，让知识问题化，问题知识化，从而激发学生思考力，激发学生的问题意识和学习潜能，引导学生积极探究问题、善于解决问题，启迪心智，锻炼思维，最终构建高效的高中政治课堂。