全景中国【无锡台】锡剧锡绣进校园，国家级“非遗”传承尝试新途径

2013-06-04 10:46:50 　来源：华语广播网 　编辑：陈豪    进入论坛>>

　　锡剧和锡绣都是无锡的国家级非物质文化遗产，但它们的传承之路一直面临着后继乏人的困境。近年来，在锡剧表演艺术家、锡绣大师和各界人士的携手努力下，无锡正在进行着一场广撒锡剧、锡绣种子的校园行动。

　　女：海内外的听众朋友，大家好！我是周密。

　　男：我是肖鹏。欢迎您收听《太湖明珠无锡》节目。

　　女：锡剧和锡绣都是无锡的国家级非物质文化遗产，也是无锡的文化名片，但它们的传承之路一直面临着后继乏人的困境。

　　男：近年来，在锡剧表演艺术家、锡绣大师和各界人士的携手努力下，无锡正在进行着一场广撒锡剧、锡绣种子的校园行动。

　　女：今天的《太湖明珠·无锡》节目，请听录音报道：《锡剧锡绣进校园，国家级“非遗”传承尝试新途径》

　　男：一走进无锡市夹城里中心小学的音乐教室，学校锡剧团的小演员们那充满着无锡元素的吴侬软语、优美抒情的声腔旋律，让人顿时品味到浓浓的江南水乡韵味。

　　女：五（三）班王萍的拿手好戏是《双推磨》和《红花曲》，锡剧唱腔中独有的"绕弯弯"，让她迷上了锡剧。而为了学会这个“绕弯弯”，王萍可是花了不少功夫：

　　“很喜欢唱很喜欢听，一个人没劲的时候我就唱锡剧。有时候在家里的电脑上我还经常搜锡剧听，有一句绕弯子我一直不会，老师也教了好多遍，有时候我绕着绕着就跑调了。我再跑去问老师，自己练啊练。”

　　男：来自四川的王江林由于一开始听不懂无锡话，每次学唱舌头都会打结，不过最让他记忆深刻的，还是初学的那段时间：

　　“刚开始让我们练动作的时候，让我们摆个丁字步，我搞不清方向，总是错，让我们亮相，还要绷脚腕，刚开始感觉特别疼，但时间一长就好了。”

　　女：3年前，夹城里中心小学开始与无锡锡剧院合作，请锡剧名角来学校定期传授锡剧。如今，锡剧团的孩子们已从锡剧盲变成了家乡剧种的小小爱好者、传承者。

　　“我觉得锡剧蛮有劲的，虽然我祖籍不在无锡，但是我会唱锡剧，我觉得很高兴，很有成就感。当一个无锡人都不知道无锡的文化我感觉很可惜。应该每个人都要学一点这个，会哼一哼这个。”

　　男：在前不久结束的第八届全国校园文艺汇演评选中，无锡夹城里中心小学的锡剧名段联唱《赠塔》、《跌雪》、《双推磨》，在全国1300多个节目中脱颖而出，喜获优秀节目一等奖，24个小演员获优秀演员一等奖。

　　女：锡剧俗称“无锡滩簧”，在苏南地区极为流行。当年，在华东地域最盛行的锡剧、越剧和黄梅戏这三个戏种中，锡剧被称为“锡老大”。可是如今，锡剧萎缩了。无锡锡剧院梅派再传弟子蔡瑜对此感慨万分：

　　“我们的锡剧以前在华东三大剧种中可以称为锡老大，梅兰珍，王彬彬老师，那一代人真的是唱遍了大江南北。你看看我们出去演出，如果下面人群头发都是白的，那你会是什么想法。”

　　男：早在十年前，蔡瑜就萌生了大手拉小手普及喜剧的念头。近三年来，她每个星期三都会抽空到夹城里中心小学指导学生学唱锡剧：

　　“可能我们锡剧还是滞后于别的剧种，像昆曲、京剧都会有走入校园，走向青年，还有越剧、黄梅，它们都会有老师去授课，只是无锡前个几年好像没有动静，我真的心里很着急，我们锡剧人应该有一份责任，真的这件事成了，很开心。”

　　女：在无锡锡剧院，有不少演员都和蔡瑜一样，担任了夹城里一些学校的锡剧指导老师，“彬彬腔”再传弟子姜雪峰主要教授孩子锡剧的身段、形体等方面。

　　男：在锡剧表演艺术家们的努力下，今年4月，无锡市决定在全市范围内开展"锡剧艺术进校园"活动，首批锡剧传承特色艺术学校在南长区中心小学、玉祁小学、新区实验小学等10所学校挂牌。在每个特色学校开设"锡剧传承兴趣班"，发掘和培养锡剧小人才。

　　女：无锡市还将以开展锡剧专业知识讲座、示范教学、选送经典锡剧节目进校园、定期举办少儿锡剧邀请赛、编写锡剧教材等形式，在全市未成年人中传播和普及锡剧艺术，积极培育一批热爱锡剧艺术的小观众，并从中发掘、培养、选拔锡剧艺术传承人。姜雪峰对此兴奋不已：

　　“咱们老话说，任何事情从娃娃抓起，教育也好，文化也好，传承到学校慢慢培养一种兴趣，小孩子学会了，他们可以带动自己的家人也会去关注，他不反感了，这个就已经成功了。”

　　男：无锡的刺绣艺术简称锡绣，经过千年的沉淀，锡绣形成一套较为完整的理论体系，并形成了单面绣、切马鬃绣、堆纱绣、双面精微绣等10种绣法，其中切马鬃绣是无锡刺绣特有的传统绣法，双面精微绣则是锡绣的特色针法。

　　女：然而，锡绣这项国家级非物质文化遗产同样也面临着后继乏人，在孤独中老去的危险。对此，作为锡绣传承保护方之一的无锡薛福成故居锡绣工作室，正在探索锡绣传承的新途径。

　　男：今年4月中旬，薛福成故居锡绣工作室走进了无锡市芦庄第二小学，建立了他们的第一个锡绣校园传承基地，打造锡绣特色学校，培养锡绣小传人。

　　女：锡绣大师吴鸣文和两位徒弟胡晔新、邵敏带着10多幅锡绣作品来到芦庄第二小学，“倚石图”、“江南秋色”……一幅幅韵味十足、精美绝伦的绣品深深地吸引着同学们：

　　“我觉得大师绣的很漂亮；最喜欢有扇子的这一幅，这是双面精微绣，是吴鸣文大师绣的。我也想学这个千年绝艺。”

　　男：俗话说，万事开头难，学习锡绣也是如此。锡绣第一课就是整理丝线，这可是个考验耐心的活儿。同学们手捧五彩的丝线，瞪大眼睛，一根根耐心地整理着。二年级张晓丽同学说：

　　“我觉得丝线很漂亮，粉色绿色黄色，以前没见过，在家里的时候一直看见姑姑在绣，十字绣，教我学了一点点，我会绣一点小草，在家里她教过我往上往下的。”

　　女：面对这些初学锡绣的娃娃，锡绣工作室的指导老师胡晔新、邵敏不厌其烦：

　　“第一课就是理线，然后画画稿，把要绣的稿子整理到架子上去，圆绷上面，有点难度，毕竟孩子还小，但是我有信心，会教好他们的；借助这个平台，让孩子们来学到这些东西，如何穿针引线，如何选色，配色，包括将来他们能独立完成一件绣品。”

　　男：芦庄二小学生报名学习锡绣的以二年级的学生为主。每周五的下午，锡绣工作室的专业人士将来到学校传授技法。

　　女：看到孩子们对锡绣有着如此浓厚的兴趣，锡绣工作室指导老师胡晔新十分激动：

　　“我们现在后继无人，我们就希望将来能把我们这支队伍做大，让更多的人了解锡绣，接受锡绣。”

　　男：薛福成故居锡绣工作室把富有无锡特色的传统民间工艺植入课堂，是无锡探索的一条非遗文化与未成年人教育相结合的新路子。薛福成故居管理中心副主任陈宇：

　　“实际上以前我们做过尝试，像一些中学，以前可能局限于一两次活动，但这次我们想找回本源，真正的培养一批小的传承人，具有中长期的发展规划，从娃娃抓起，才能把我们国家级非遗项目代代沿袭。”

　　女：无锡传统技艺的传承受到了学校老师们的关注，芦庄第二小学语文老师时敏艳表示，今后他们将编印一本锡绣的校本课程，将学校打造为“锡绣特色学校”，培养更多的锡绣小传人。

　　“我们的锡绣断层，缺少传承人，我想做这个事情非常有意义。”

　　女：好了，海内外的听众朋友们，今天的《太湖明珠·无锡》节目到这里就结束了，主播周密、肖鹏代表编辑张振杰感谢您的收听，我们下期节目再会！