课题学期总结(15年9月-16年1月)
发布时间:2016-01-15
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本学期的工作总结如下:
一、不断学习,自觉提升科研能力
本学期课题组成员利用课余时间努力增强学习意识,自觉提升学习能力,广泛收集与本课题相关的文献资料,研究相关的教育教学理论和先进教改经验,借鉴他人研究成果,撰写论文与心得,丰富课题网站。
二、注重课堂实践,提高研究能力
本学期课题组围绕研究目标积极开展课堂教学研讨活动,努力在行动中研究,在研究中提高。
三、加强专题研讨,提升研究品质
本学期,组织课题组成员开展子课题的专题研讨活动,并努力提高专题研讨的实效性。通过课堂诊断、互动交流等多种形式,特别是借助于网络平台,实现研讨活动成果的最大化、共享化,从而进一步提高研究者的问题意识和团队合作能力。
四、注重反思,增强研究意识
本学期,课题组依据研究目标,围绕研究内容,以课堂观察为切入口,积极开展教学反思与案例分析,促使研究者在研究过程中不断分析总结,从而有力指导课堂教学实践,又努力走近课题研究本质。



