2009-2010学年度第一学期调查问卷 | ||
1、你喜欢问问题吗?( ) | ||
喜欢: |
|
15/51 29.41% |
一般: |
|
26/51 50.98% |
不喜欢: |
|
10/51 19.61% |
2、你的问题更多来自于( ) | ||
独立的思考: |
|
17/51 33.33% |
预(复)习的书本上: |
|
8/51 15.69% |
课堂中听讲的困难: |
|
26/51 50.98% |
3、你喜欢通过作业本的形式记录并上交自己的问题吗?( ) | ||
喜欢: |
|
20/51 39.22% |
一般: |
|
20/51 39.22% |
不喜欢: |
|
11/51 21.57% |
4、你对本学期自己提出的问题满意吗?( ) | ||
满意: |
|
14/51 27.45% |
一般: |
|
32/51 62.75% |
不满意: |
|
5/51 9.8% |
5、课后提问对你更好的理解知识点有帮助吗?( ) | ||
有: |
|
37/51 72.55% |
一般: |
|
13/51 25.49% |
没有: |
|
1/51 1.96% |
6、本学期的My Question(自己的问题) 和 Ask You(设计一个问题),你更擅长哪一种方式?( ) | ||
My Question: |
|
25/51 49.02% |
Ask You: |
|
26/51 50.98% |
7、你认为阻碍你提出问题的主要原因是:( ) | ||
懒的思考: |
|
9/51 17.65% |
不知道该怎么问: |
|
39/51 76.47% |
不敢问: |
|
1/51 1.96% |
其他:: |
|
2/51 3.92% 查看具体 |
8、你喜欢自己出试卷吗? | ||
喜欢: |
|
11/51 21.57% |
一般: |
|
30/51 58.82% |
不喜欢: |
|
10/51 19.61% |
9、你认为小组对自己的学习有帮助吗? | ||
有: |
|
33/51 64.71% |
一般: |
|
14/51 27.45% |
没有: |
|
4/51 7.84% |
10、对于这个学期的学习,你有什么更好的建议吗? | ||
|
|
查看具体 |
1、老师最好每次上完课再讲一下本节课的重点 |
2、多进行小组交流,讨论难题。 |
3、无 |
4、无 |
5、多讲讲有用的东西 |
6、最好在课上问问提 |
7、没有 |
8、讲课更加细致 |
9、上课内容与书本有点不一一样 |
10、冬天,上电脑课要即使开空调~ |
2、无 |
3、上课前要进行预习,课上认真听,自己实践,课后要进行有效的复习 |
4、 平时要多复习,否则会忘记以前学的内容 |
5、出试卷题量少些,特别是做别人出的试卷,上面的题目最好都是选择,判断,填空等不需要花太多时间 |
6、我们应该多提问题 多思考 全般一起来思考问题 共同出卷 |
7、对于复习和预习要更加认真 |
8、有时会忘记以前学过的东西,应多复习。 |
9、希望可以不单单在小组里讨论问题,还可以在全班一起来讨论!嘻嘻嘻........ |
10、多问问题,要问的有价值 |
1、课上的讲课速度似乎有点快,有些知识一遍还能掌握。所以................................. |
2、这个吗,不好说 |
3、应该让小组多进行讨论 |
4、小组学习更让我能很好地学习 |
5、上课有不会的问题要及时问老师 |
6、注重一下课本学习 |
7、我希望在课堂上有更多的时间给我们实践 |
8、课堂上进行小组性的抢答,来加分或减分,减少个人之间的分差 |
9、让同学在课上时可以做一些笔记。 |
10、 难得知识点,讲慢点,重复几遍。 |
1、在课堂上多回答问题有更多的思考空间 |
2、小组讨论问题,这样才能更有利于个人的学习。。。 |
3、教学速度有点慢,应加快点 |
4、没有 |
5、根据电脑成绩分配小组 |
6、小组人数需在多两人,有利于我们操作更快。 |
7、上课要认真听记笔记 |
8、给几分钟时间互相交流,自由解决不懂的问题。 |
9、上课不生动 |
10、没有 |
1、莫有 |
2、无 |
3、无.......... |
4、上课不要因为纪律不好而停下来 |
5、多让我们上机操作 |
6、要求出试卷时同学积极参加 |
7、无 |
8、多让我们上机操作 |
9、无 |
10、上电脑课烦的 |