课题

建立主题网站——网站规划

教学目标

知识与技能

1、了解网站建设的基本步骤；

2、体验规划网站的过程；

3、对自己的主题网站有较为详尽的规划。

过程与方法

通过与房屋装修的类比，逐点分析，层层推进，完成对网站规划的认识。

情感、态度与价值观

引导学生树立健康向上的生活态度，培养学生的创作精神、合作精神、审美观。

重点

                建设一个网站的步骤

难点

                从思想上认识到规划的重要性

课时

1课时

教学过程

教师行为

学生行为

设计意图

一、引入

展示新房装修前后照片的对比图，让学生总结出城市家园建设发展的第一步是：规划，延伸出网络家园建设的第一步也是：规划——千里建设之行，始于规划。

观看

讨论

通过城市规划类比网站规划，明确学习主题。

二、新知介绍

思考：设计师在规划过程中要考虑了哪些方面？

引申出在建设网站之前首先要进行科学的总体规划，网站规划步骤：需求分析—选择主题—确定名称—制作工具—制定计划

观看视频，总结规划内容。

系统了解建立网站的基本过程，明确网站规划的重要性。

三、规划网站

组织学生通过对网站案例的分析，对网站的一些基本概念进行讲解。

分析网站，了解网站的基本概念：网站，网页，主页，网站的结构

学生根据自己的理解，填表完成类比。

通过类比分析，让学生回顾旧知识点的同时，掌握网站的基本构成元素及概念。

一、需求分析

建立网站前应明确建设网站的目标：

1、商业网站

2、个人网站

二、选择主题

一个引人注目的网站，首要的条件就是要有一个鲜明的主题。网站的主题也就是网站的题材。

1、选题方向；

2、选择主题，可遵循以下原则。

完成活动一：网站需求分析表

学生评价需求与选题，并且完善！

以教师建站为例辅助学生制定需求分析表

三、确定名称

[游戏] 给大家10秒钟时间，大家看以下几个网站的名字，看谁记得最多！

小结：一个别具一格、琅琅上口的网站名称能令人印象深刻，不但能让用户了解网站的主题内容，而且还能吸引更多浏览者。

看和记忆，猜测并发言。

阅读书P76页，了解给网站取名的注意点。

通过游戏让学生体会网站名称的重要性。

四、制作工具

网页制作工具：

1、源代码型编辑工具

2、“所见即所得”编辑工具

辅助工具：

1、图像：photoshop

2、动画：flash

3、视频：会声会影

了解常用的网页制作工具。

回顾总结已学制作工具

四、总结

1、网站建设：规划—设计—制作—发布与管理—评价

2、作业的布置

完成关于信息技术课程学习的结题报告

知识的回顾，以结题报告的形式反映出来

五、课后反思