课题

建立主题网站——网站规划

教学目标

知识与技能

1、了解网站建设的基本步骤；

2、体验规划网站的过程；

3、对自己的主题网站有较为详尽的规划。

过程与方法

通过与世博会场馆建设的类比，对教师使用的教学网站的分析，逐点分析，层层推进，完成对网站规划的认识。

情感、态度与价值观

引导学生树立健康向上的生活态度，培养学生的创作精神、合作精神、审美观。

重点

                建设一个网站的步骤

难点

                从思想上认识到规划的重要性

课时

1课时

教学过程

教师行为

学生行为

设计意图

一、引入

播放上海世博园新、旧照片对比，让学生总结出城市家园建设发展的第一步是：规划，延伸出网络家园建设的第一步也是：规划——千里建设之行，始于规划。

观看

讨论

通过城市规划类比网站规划，明确学习主题。

张黎瑛：把重点放在html这一实践中，前面的理论知识可以通过关键词的选择的方式弱化难点。

陆智勇：侧重点在哪，在第一部分就把网页制作的四个部分通过引入讲解清楚。

俞亚娣：html的讲解由记事本引入，然后通过学生对FrontPage的复习进行强化。

刘幼奋：主题的选择这一部分仍然通过世博会的例子进行分析，这样一例多用！

二、新知介绍

通过标志性建筑的宣传视频让学生总结归纳：设计师在规划过程中要考虑了哪些方面？

延申出在建设网站之前首先要进行科学的总体规划，网站规划步骤：需求分析—选择主题—确定名称—制作工具—制定计划

观看视频，总结规划内容。

系统了解建立网站的基本过程，明确网站规划的重要性。

三、规划网站

组织学生通过对网站案例的分析，对网站的一些基本概念进行讲解。

分析网站，了解网站的基本概念：网站，网页，主页，网站的结构

学生根据自己的理解，填表完成类比。

通过类比分析，让学生回顾旧知识点的同时，掌握网站的基本构成元素及概念。

一、需求分析

建立网站前应明确建设网站的目标：

1、商业网站

2、个人网站

活动一：对即将建立的网站进行简单的需求分析

二、选择主题

一个引人注目的网站，首要的条件就是要有一个鲜明的主题。网站的主题也就是网站的题材。

1、选题方向；

2、选择主题，可遵循以下原则。

活动二：选择自己网站的主题

完成活动一：网站需求分析表

学生评价需求与选题，并且完善！

运用所学知识，根据自己的喜好，完成活动二，选择确定网站主题(清明、两会、世博会)。

以教师建站为例辅助学生制定需求分析表

三、确定名称

[游戏] 给大家10秒钟时间，大家看以下几个网站的名字，看谁记得最多！

淘宝网 碧海银沙 chinaiiss战略网 红袖添香

榕树下 硅谷动力 派派小说论坛 音乐极限

Hao123 玛萨玛索男装网

小结：一个别具一格、琅琅上口的网站名称能令人印象深刻，不但能让用户了解网站的主题内容，而且还能吸引更多浏览者。

活动三：根据所学知识，制定网站名称。

看和记忆，猜测并发言。

阅读书P76页，了解给网站取名的注意点。

小组讨论，完成活动三确定网站的名称。并进行评价与完善。

通过游戏让学生体会网站名称的重要性。这时每个小组的网站主题和名称已确定，教师对说网站的侧重点、内容选择的注意事项、选题的合理性等给予引导。

四、制作工具

网页制作工具：

1、源代码型编辑工具

2、“所见即所得”编辑工具

辅助工具：

1、图像：photoshop

2、动画：flash

3、视频：会声会影

任务四：选择网站制作工具，制定建设计划表。

了解常用的网页制作工具。

<, SPAN style="FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-size: 10.5pt">参照书P78页，使用网页制作工具完成一个“欢迎页面”的制作。

学生作品展示与评价

回顾总结已学制作工具

四、总结

网站建设：规划—设计—制作—发布与管理—评价

网站规划方案与作品上传

总结

五、课后反思