课题

什么是域名

教学目标

知识与技能

1、进一步掌握文件的下载与上传；

2、进一步掌握文件的基本属性；

3、进一步掌握word的基本操作。

过程与方法

1. 通过上网查找“域名”的相关信息，进一步了解搜索引擎的使用；

2、通过小报的制作，进一步掌握word的相关操作；

情感、态度与价值观

1、培养学生小组合作的能力

2、对学生基本信息素养的习惯培养

重点

域名相关知识的整理

难点

域名相关知识的整理

课时

1课时

教学过程

教师行为

学生行为

设计意图

活动一：文件的下载

组织学生利用ftp下载资料，并对文件与文件夹进行进一步的了解。

从ftp上下载本小组的文件夹，并查看文件的相关属性。

（1）  你能显示或隐藏文件的扩展名吗？

（2）  你能说出文件的存储位置吗？

温故知新

活动二：方案制作

（1）  组织学生通过小    组活动，制定出小报制作的方案。

（2）组织学生评价方案

（1）小组活动：“什么是域名”，我们应该从几个方面来介绍域名？通过小组讨论，制订出本小组的方案。

(2)评价方案

初步培养小组合作意识，通过方案的评价，减少学生信息搜索的盲目性。

活动三：信息的搜索与保存

组织学生搜索信息，保存与上传信息

小组分工合作，利用网络搜索“域名”的相关资料，并上传至ftp共享。

进一步文件的下载与上传；

活动四：小报制作

组织学生制作小报，并解决学生制作过程中的难点！

（1）参考评价标准，利用小组搜索到的相关资料进行小报的制作

（2）文件的上传

 成品制作

课后反思