内网登录
您好,超级管理员! 进入后台
您现在的位置是:首页>>教研组建设>>技术组>>教学研究>>文章内容
文件的上传与下载(刘幼奋)
发布时间:2011-09-05   点击:   来源:本站原创   录入者:刘幼奋

课题

文件的上传与下载

教学目标

知识与技能

1、利用搜索引擎查找相关的信息;

2、掌握文字与图片资料的下载;

3、掌握文件与文件夹的相关知识与基本操作;

4、掌握利用ftp上传和下载文件。

过程与方法

1. 通过上网查找“域名”的相关信息,进一步了解搜索引擎的使用;

2、通过对网上获取资料的下载,掌握文字、图片等文件的保存与相关属性;

3. 通过从ftp上下载与上传文件,掌握另一种信息获取的方式。

情感、态度与价值观

培养学生小组合作的能力

对学生基本信息素养的习惯培养

重点

ftp的使用

难点

ftp的使用

课时

1课时

教学过程

教师行为

学生行为

设计意图

任务一:搜索信息

1、以机号为名在D盘中新建文件夹。

组织学生以小组为单位搜索“域名”的相关信息;

分析能获取哪些信息,分别是什么类型的?

组织学生对文字与图片资料进行保存,按要求存放到新建的文件夹中

 

1、小组明确需要查找的内容,作为制作小报的材料;

演示并分析如何使用搜索引擎来查找信息,并筛选出有用信息;

演示对文字和图片资料的保存

复习文件夹的新建与搜索引擎的使用,初步培养小组合作意识

 

任务二:文件与文件夹

组织学生对下载的文件进行相应的操作,并回答以下问题

1、你能查看文件的重要属性吗啊?你能说出指定文件的存放路径吗?

2、你能查看文件的扩展名,并将扩展名显示(隐藏)吗?你知道扩展名的意义吗?

3、根据文件的属性,对你的文件夹进行整理。

 

参考阅读P25-26的内容,小组讨论完成

查看文件的属性,了解文件的大小,存放路径等

文件名由主名与扩展名组成

根据文件的扩展名进行分类

扩展:了解常见的文本类型、图片类型与动画类型的文件。

通过练习了解文件与文件夹的相关知识点

任务三:文件上传与下载

1、组织学生把整理好的文件夹上传到ftp服务器小组文件夹中

2、你能把小组文件夹中的资料下载到桌面上吗?写出其中一个文件的路径与文件名,并指出文件的类型。

登录

ftp://  192.168.1.164,上传资料;

2、从ftp上下载资料,并写出其中一个文件的路径与文件类型

掌握ftp的使用;进一步掌握文件的重要属性。

四、课后反思

本节课的流程稍做了调整,文件与文件夹的讲解是以学生复习的前提下,新建文件或文件夹——了解文件的属性——会根据不同类型整理文件。环环相扣的设计理念需要贯穿始终。

在课前准备上还是遇到不小的问题,比如:学生分组对号入座,排队穿鞋套的问题,学生的这些习惯要一开始就培养好。课上小组合作,我觉得有时候学生还是动不起来,需要不断得鼓励。勇于发言,敢于发言,并设立小组奖惩,也有利用课堂的高效进行。本节课,我觉得还有一个问题是,重点不要偏离,学生因为水平的高低,很容易在各个环节出现不同的问题,如果一遇到问题就停下来讲解势必会浪费很多时间。上5班课的时候,通过ftp上传文件就很紧张,明显前面的问题处理太多。所以,在今后的教学中要注意这一点。 

 

 

关闭窗口
打印文档
附件: