丝 竹 相 和 教案 潘彩云 学习目标：感受、体验江南丝竹、广东音乐的艺术魅力，体会其和谐、谦让的文化内涵 了解江南丝竹、广东音乐的主奏乐器、体验其音色特点 能听辨、区别有代表性的江南丝竹和广东音乐 重难点：感受江南丝竹的音乐风格，领略作品蕴含和谐、谦让的人文内涵 教学过程： 课间：《中花六板》风景画面 问题：演奏乐器 演奏规模 演奏形式 出示：中国民族民间器乐曲的演奏形式 重奏、合奏的主要类型 揭示课题 介绍丝竹乐及不同的丝竹乐器组合 作品赏析 1、《中花六板》音乐风格？你为什么会有这样的感受？ 出示丝竹乐乐器 补充介绍江南丝竹的流行区域、风格特点 探究：唱一唱《老六板》的旋律，再与《中花六板》的旋律做比较，想想它们之间有什么联系？又发生了怎样的变化？交流 拓展补充 观看视频《娱乐升平》比较风格 介绍广东音乐的主奏乐器、流行区域 2、《娱乐升平》乐曲的情绪？请结合音乐要素分析它的音乐风格 判断对比二胡高胡的音色 视频广东音乐介绍 探究：形成广东音乐特点的主要原因是什么？ 对比《娱乐升平》与《中花六板》，说出其异同点 听辨：聆听三首乐曲片段判断属于江南丝竹和广东音乐的各是第几首？ 在收集、查阅资料的基础上，将你所知道的丝竹乐乐种写下来 乐种名称 流行地区 主要乐器 课堂小结：中国的民族音乐文化丰富多彩 ，具有多种民族性格及地方风格，而江南丝竹与广东音乐正是中国民族音乐宝库中两颗夺目的璀璨明珠。