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2011-2012学年第一学期化学教研组工作计划
发布时间:2011-09-09   点击:   来源:本站原创   录入者:不详

 

一、指导思想

在减负增效的背景下,以课堂教学改革为突破口,提高全体教师的业务水平,教学能力,以教科研为载体,根据学校教务处教学指导思想,以创建四星级学校为契机,以教学五认真为抓手,以提高课堂教学效益为中心,以健全的制度为保证,严格化学教学管理提高化学教学质量。本学期中学化学教研工作的思路是:坚持科学发展观,以深度推进课程改革、努力实施素质教育为工作重心,以教师和学生发展为根本,以教科研为手段,以课题研究为抓手,加强对课堂教学的研究,加强教学资源建设。认真研读有关新课程实施的纲领性文件,学习有关化学教学教改的理论性文章,提高教育教学的理论水平,为争创四星付出最大的努力。

二、    教研目标

     组织本组教师读一本教育教学理论书,每位教师每学期至少开一堂试验课,写一篇论文,参加一个课题,提高教学质量。

三、教研措施

1.加强集体备课,认真落实教学常规检查。常规就是规范,规范才能有效,有效才会高效,扎实抓好教学五认真。教研组长重点协调备课组长落实,形成化学组规范的管理方式。各备课组每周至少活动一次,加强集体备课,积极发挥集体的力量和智慧,统一课时进度,统一教学的深度和广度,统一教辅材料和测试的试卷,同时把握好试题的难度,使每次测试达到有效的目标。

2.积极开展形式多样的教研活动。以开课、听课、评课和探讨如何打造高效课堂为主题,相互交流学习,全面提高教育教学水平。实施备课组听课制度,以切实的行动保证课堂教学的有效性,为此,各备课组长在开学一周内结合课表上报本组教师听课表,各教师都应该前去听课,并填写听课评议表存档。组内推门听课,每位教师每周听课不少于两节。

3.加强教师的科研意识,强化科研和教学效果间的匹配意识。本学期本教研组除依照学校要求积极组织教师对教学问题进行专题研究外,整理各位教师的个人课题以及研究情况,鼓励教师积极探索新课程的有效教学模式。努力做好研究性学习的教学探索。本学期将及时通知各位教师学校组织的论文评审与报送事宜,统计化学组教师的科研成果,并作为我组教师各项评比的依据。

4.发挥优秀教师的辐射作用。我组将及时请我组骨干教师开设示范课、观摩课,请各位同仁积极主动学习,领会课堂教学组织,教学实施,教学重点、难点的确立与突破等,在学习中提高个人的教育教学水平和能力。同时有青蓝工程结对的教师应当把青年教师的培养当作重点的事情来做,做实、做好、做出特色做出效果。

5.明确各备课组的工作重点,高一打好基础,提高学生学习化学的兴趣,并选拔苗子,开展化学兴趣小组活动;高二积极搞好学业水平测试,为提高一次通过率做准备。

6.备课组长要做好备课组集体备课的检查和督促工作,为争创四星做好材料积累准备工作。各备课组长督促本组成员自主学习《化学课程标准》和《江苏省普通高中化学课程改革实施指导意见(试行)》,熟悉新课程理念并努力落实到课堂教学实际中,每人每学期至少读一本教育书籍。

7、教研组长在工作中应该积极探索教研组的角色定位,尤其是教研组和备课组如何避免工作更迭上积极研究。

:化学组组内公开课、汇报课计划表

周次

负责教师

开课地点

开课内容

2

顾丽花

高一(4)班

物质的量

3

史月萍

高一(1)班

物质的聚集状态

4

李敏锋

高一(2)班

物质的分离与提纯

5

蔡春梅

高一(9)班

溶液的配制及分析

9

董继红

高一(7)班

物质的聚集状态

14

李秀敏

高二(1)班

氮及其化合物复习

15

张丽群

高一(10)班

从铝土矿中提取铝

17

徐芬

高一(11)班

铁铜及其化合物

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