【教案】牛顿运动定律应用（连接体）教案
发布时间：2010-09-14
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来源：本站原创
录入者：钱智华
物 理 教 案
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学科 |
物理 |
班级 |
高一（2）班 |
课型 |
新授 | |
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课题 |
牛顿定律的应用（二） | |||||
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知识目标 |
1.知道什么是连接体与隔离体。 2.知道什么是内力和外力。 3.学会连接体问题的分析方法，并用来解决简单问题。 | |||||
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试验目标 |
教师主导下，培养学生的主体性学习习惯和能力 | |||||
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重点难点 |
整体法和隔离法在连接体问题中的应用 | |||||
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教学内容 | ||||||
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教师活动 |
学生活动 | |||||
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【例题1】如图所示，Ａ物体的质量是 (1)用F=1N的力拉绳子;
通过分析，提出连接体概念。 连接体：两个或两个以上的物体通过某种力建立起联系，通过一定的方式连接在一起，处于某种相关的运动状态。
（2）A、B之间的作用力多大？ 【总结：】1、内力和外力 2、整体法和隔离法
【巩固练习】3、4 【作业】5、6、7、8（9、10） |
学生自主解答 形成冲突，寻找原因。 学生自主解答。初步形成整体和隔离的观念。 运用整体和隔离法分析，求解 | |||||
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