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常州市武进区三河口中学生命教育活动工作总结
发布时间:2009-03-20   点击:   来源:本站原创   录入者:yydxye
 

让生命之花美丽绽放

——常州市武进区三河口中学生命教育活动工作总结

 

20077月,我校申报了常州市中小学生命教育项目实验学校,并获准立项。一年来我校对生命教育活动高度重视,以《常州市中小学生命教育项目实验学校管理办法》的精神为指针,立足本校,突出重点,狠抓落实,开展了丰富多彩的生命教育特色活动,将生命教育渗透到学校各个教育教学活动中,确立了“让每个生命都闪光,让每个生命个体都得到发展”的教育理念,努力让学生获得身心的健康成长和素质的全面发展,真正做到尊重生命个体,实现生命价值。

现将我校活动情况简要汇报总结如下:

一、目标达成情况

根据申报计划,我校在一年内初步达成以下目标:

1、建立和完善学校生命教育的管理体制。

学校成立了由刘建峰校长任组长,分管德育的副校长李建新任副组长,政教处、年级组长、校医、心理辅导老师及班主任组成的生命教育小组,政教处具体负责制定了较为科学的生命教育项目活动实施计划,明确了项目研究的目标,进行了生命教育的研究和实践。

2、整合学校现有的各类专题资源。

一年来,我校政教处、团委、各年级组开展了一系列有效的德育活动,从活动的设计到开展始终贯穿生命教育这根轴心线,制定出生命教育规划,逐步形成形式多样,内容丰富,结构完善的生命教育体系。积极开展生命教育主题系列活动,让学生在活动中认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生命、提高生存技能、提升生命质量,促进学生人格的健全发展。

二、开展的具体工作和取得的成绩:

第一篇章 磨练意志 感悟生命

1、国防教育(军训)活动,让学生强化生命意识。

按照教育局相关工作要求,我们每学年都组织初一、高一新生参加国防教育(军训)活动,我校分管德育的副校长和政教处具体负责该项活动的组织和开展。为确保活动的顺利进行,我们在军训活动中反复强化生命安全教育,组织学校医务室人员及班主任全程参与军训活动,并对军训活动中容易出现的一些危险隐患提前预防、及时发现。每天让学生写军训日记,感悟生命的坚强。在军训中学生们还学到了如何救死扶伤,如何进行简单的包扎,同时我们还利用军训活动加强对学生意志品质的锻炼、自律意识、合作意识的培养。我校被常州市教育局评为2007年度军训先进单位。

2、“红色希望”班干部夏令营活动,让学生探索生命的真谛。

为增强学生在自然和社会中的实践体验,了解家乡的历史和英雄的事迹,激发学生热爱家乡的情怀,我校四十八名学生干部于七月二十九号参加了“红色希望”班干部夏令营活动。学生参观了溧阳新四军纪念馆,体会到今天的幸福生活来之不易,英雄们的事迹激励着这些生长在和平时代的青少年将个人奋斗与民族命运结合到一起,下决心要珍惜时间,珍惜生命,去开创美好的未来。七月三十一号学生们来到素质拓展基地接受培训。天空下着雨,天气闷热,但没有一个人退缩,训练一直在高昂的口号声、同伴激励的掌声、教官的表扬声中持续,尽管艰苦的训练使每个人的身体都非常疲惫,但学生们的意志更坚强了。半天的训练在全体营员心里留下的震撼是永生难忘的,半天的历程是每个人心底永远的精神财富!整个活动过程已刻成光盘。

3、十八岁成人仪式活动,让学生感悟生命的成长。

2008312植树节,我校政教处、团委组织了“绿色校园  你我同行”成长林系列活动,活动的开展对青少年认识生命的成长具有良好的教育意义。初一、高一各班代表和新团员共180余人聚集在广场,首先由团委代表宣读了本次活动的倡议书,号召大家为共同拥有的校园添一份绿,为在这里学习和成长的一代代学子,留下一个绿色的空间,留下一个和谐的生命环境,也为三河口中学留下永久的绿韵。接着新团员进行了宣誓,然后由各班代表为新团员佩戴团徽,新团员代表进行了成人宣言:十八岁,将是一个成人的现实,肩上责任更重了,对自己的要求更高了。在学校绿化带设置了“青年林”标志,各班有序的开展了植树活动。以植树绿化为载体,广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,达到了为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。成人仪式教育是学生主动感悟生命成长,提升生命价值的重要载体。

第二篇章 点击青春 彰显生命

“延陵之春”科技文化艺术节活动,张扬学生生命个性。

2007年艺术节以《基础教育课程改革纲要》为指导,“以亮青春风采,建和谐校园”为主题,以“热爱艺术,追求高雅”为宗旨,深入贯彻《全国学校艺术教育总提规划》的要求,弘扬中华民族的优秀传统,建设新课程背景下的校园文化,为学生张扬个性,展示才艺,实现生命的价值提供了宽阔的舞台。活动过程包括开幕式、活动过程、闭幕式。活动内容包括思想篇、科技篇、文化篇、艺术篇、身心篇、特色篇等七个篇章。开幕式是课间操比赛,在广播操比赛中各班学生穿着整齐的校服,步伐整齐,动作有力,精神饱满,赛场上充满青春的活力,充分体现了我校学生朝气蓬勃、青春飞扬的面貌,迸发出我校学生生命的活力与激情。我校已成功地举办了三届科技艺术节,每届科技艺术节学生们都充分展示了他们非凡的创造力和丰富的想象力。我校吕岚同学在生态书画比赛中荣获三等奖;孙涛同学制作的光控路灯荣获最佳节能奖;我校高中组变废为宝制作大赛中荣获团体总分第一名;严泽骏同学在2007年中国(常州)国际动漫艺术周颁奖典礼上获金奖;2008年常州市中小学电脑制作活动我校有4人获奖。科技艺术节培养了学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,增加了科技知识,提高了艺术修养,陶冶了情操。

艺术节上师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘,艺术的特殊美感将在学生们心灵上留下永远的美丽和精彩。此次艺术节点击了青春,彰显了生命的智慧与活力!

第三篇章 阳光心灵 快乐成长

1、生命教育周活动,让学生更好的珍惜生命。

为积极响应常州市生命教育活动,三月十号我校及时启动了以“阳光心灵,快乐成长”为主题的“生命教育周”活动。分管德育的副校长李建新作了《让生命之花美丽绽放》的国旗下讲话,以此作为“生命教育周”的动员讲话,正式拉开了“生命教育周”活动的序幕。政教处及时在阶梯教室召开全体班主任会议,认真部署了有关活动安排,通过各种形式向广大师生宣传生命教育知识,进行法律教育、法制教育、交通安全教育、消防安全知识讲座等,从而加强了师生的生命价值观念。同时校园内开展了一系列活动,以生命教育为主题的黑板报比赛、“让生命之花灿烂绽放”演讲比赛、第二届风筝节、主题班会活动、丰富多彩的课外活动及社会实践活动等,让学生们在活动中认识生命、感悟生命、体验生命的快乐!

2、心理健康教育活动,让每个生命都感受快乐。

心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容。学生综合素质的高低,不仅仅取决于学生的知识水平和智力因素,更重要的是取决于学生的信心、信念、责任与理想等非智力因素。我们对高一学生加强青春期教育,帮助学生正确处理异性间交往的困惑,掌握应对压力、自我调控的方式方法,学会尊重、理解和关爱他人,能够妥善处理人际交往中的冲突和矛盾。为此我们开设了《拨开心灵迷雾》的校本课程。我们每年组织全校学生集体观看“感动中国十大人物”颁奖典礼,并写观后感,以此来引导学生认识生命的的价值,把握前进的方向。高三学生以理想前途为抓手,帮助他们摆脱紧张、疲惫、迷茫的心理,激发学生的生命力。我校已连续多年邀请著名心理学教授赵凯博士来校作讲座,他的研究生进课堂对学生进行团体心理辅导。黄永胜副校长给学生作了“理想引领,生命无悔”讲座。一系列的心理辅导活动,使每个学生都拥有健康的心灵,让每个学生真正快乐学习,享受生命的幸福!

第四篇章 生命之花 美丽绽放

1、爱心捐助活动,让每个生命更有价值。

我校除了每学期做好贫困学生资助慰问工作,还特别关心贫困学生的健康成长,制定计划,完善帮扶机制,从生活、思想和学习上给予他们帮助和指导。此外,对于家庭突然遭遇变故的学生,我校敞开博爱的胸怀,及时伸出援助之手。前年,我校2002届毕业生吴叶枫同学的母亲被医院确诊为白血病,由于家父年事已高且身体不好,他仍在读大四,为帮助他继续完成学业,我校积极动员起来,为他及时送去两万多块钱,继续化疗救治,同时呼吁社会上有爱心的人也能伸出援助之手,我们的活动在生活连线播出。今年512下午,四川省汶川县发生7.8级地震,这场突如其来的灾害给灾区人民造成了巨大的经济损失和精神创伤,也时刻牵动着我校全体师生的心。地震发生以后,学校领导非常重视,校行政、校红十字会紧急部署,发起倡议,号召全校教职工为地震灾区的人民奉献一份爱心。学校同时通过广播、板报、网络等宣传形式,号召广大学生奉献一份爱心。本次捐款赈灾活动的开展,既为灾区奉献了我们的一份爱心,尽了一点绵薄之力,同时也是对广大学生进行“一方有难,八方支援”的思想教育。我们相信,只要人人都献出一点爱心,灾区人民就一定能早日战胜困难,渡过难关,重建美好家园。手手相牵,心心相系,面对着巨大的自然灾害,我们很多时候无法预测,我们人类有时还是显得如此渺小。但是,因为人类有爱,人类面对突如其来的灾难时懂得互相关爱,懂得相互扶助,懂得相互支援,才让我们人类生生不息,一代一代地繁衍下去。通过活动我们是要让学生懂得关爱他人 ,关爱社会,富有同情心,让学生明白命运无情人有情,爱就在我们中间。帮助学生学会珍惜生命,欣赏生命,呵护生命,让爱心之花在学生心灵绽放。

2、青年教师演讲比赛活动,让生命在教育中飞扬。

深入开展“教育,让生命在飞扬”的主题活动,提高青年教师的综合素质,努力在青年教师中营造奋发有为,积极向上,奉献青春的良好氛围。320号下午我校团委在阶梯教室举行了“我为河中添光彩,立足岗位争一流”的青年教师演讲比赛。比赛中34名选手紧扣主题,有的感情真挚,打动人心;有的视角新颖,发人深省;有的慷慨激昂,抒发满腔热忱;有的娓娓而谈,折射聪明才智。整个比赛过程高潮迭起,精彩纷呈,掌声不断。这次活动为青年教师锻炼提高、竟展才华,认识自我搭建了平台。希望青年教师不断锐意进取,开拓创新,自觉地完善和塑造自己,让生命的青春美丽绽放。

3、班主任培训活动,点燃学生的生命之花。

为进一步提升教师队伍整体素质,努力打造一支适应新课程改革要求的高素质教师队伍,我校近几年来尤其注重班主任队伍建设。

1)自身培训。每两周举行一次班主任培训,培训形式多样,有交流读书感想、案例分析、观看魏书生碟片、讲述我和学生的故事、优秀班主任讲座等形式。

2)请进来走出去。我校已连续三年组织全体班主任,今年包括课题组成员,到古城南京举行了班主任暑期培训活动。培训期间,全体与会者先后聆听了南京燕子矶中学石骏主任、南京十三中吕华兵老师、启东中学卢卫忠副校长和南师大附中周天航老师所作的四场报告,四位专家由浅入深、博引旁证、绘声绘色、生动有趣的讲解,博得了与会者一致赞许与阵阵掌声。这次暑期教师培训,邀请的都是省内教育系统的一些名师,参训人员广,组织严密,以新理念、新课程和师德教育为重点,注重理论学习与教学实践相结合,内容丰富,效果显著。通过培训,全体教师更新了教育观念,进一步增强了进取意识,,掌握了课程改革和教学改革的新动态,进一步提高了广大教师的师德水平,提升了教师的教育教学智慧。唯有教师的生命智慧才能点燃学生的生命之花。

正是一系列的生命教育活动,让河中每个生命个体健康成长,生命教育活动的实施,发掘了河中师生生命的潜力,让河中的发展更上一层台阶,学校取得了初步成果:

2007年度再次荣获武进区普通高中教学质量评估一等奖;常州市第二批中小学实验室先进单位;2007年度少先队基础建设“三星级单位”;武进区德育工作先进单位,武进区特色学校;荷风小记者团荣获全国优秀红领巾小社团荣誉称号等。”

生命教育是一个博大精深的课题,内容多,辐射面广,是贯彻生命发展全过程的终生教育。通过一年的探索和实践,不断地总结和反思,我们更加深信在教育中应该格外关注人的生命发展,让我们在这个充满挑战和机遇的时代,激起生命的热情,释放生命的激情,让生命之花美丽绽放!

                                  2008910

                             

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