借名师“妙招” 助学子提升
发布时间：2018-10-31
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素有“天下第一题”之称的作文，在高考语文中占据着半壁江山，写好高考考场作文对于高三学生的重要性不言而喻。10月30日，学校特邀省常中郭家海名师工作室老师来校对高三学生进行作文指导，以此来帮助2019届高三学生有效地提高高考作文水平。工作室领衔人郭家海老师及工作室优秀老师顾岚岚，省常中巢科老师、潘正凯老师参加了此次活动。全体高三学生及高三语文老师聆听了讲座。
顾岚岚老师为学生作了《从像模像样到有模有样——寻找作文的发力点》的专题讲座。她结合参加高考作文阅卷的感受及自己对高考作文命题特点的研究，从贴近心灵，找到自己的感知，用自己推敲出来的语言表达自己的思想；专题式深度阅读；议论类习作写好“由头”；例举的内容一定要进行分析四个方面给同学们带来了一次丰盛的作文大餐，点燃了学生的读写激情。这次专题讲座直指根本、内涵丰厚。顾老师时不时与同学们进行互动，内容深入浅出，讲座间不时爆发出阵阵掌声。短短两节课的讲座，顾老师用生动的语言感染我们，丰盈的思想引导我们。同学们用心聆听，认真记录。顾老师讲得精彩，学生听得入神。此次讲座既有理论指导，又有具体生动的案例剖析；既有鼓动性，又有实效性。
讲座结束后，郭家海老师一行还与学校高三年级语文老师进行了亲切交流。顾岚岚老师谈了自己作文教学的一些感受，分享了有效提高写作水平的一些实用方法。郭老师以他丰富的高考作文研究经验，就近几年的高考作文题进行了剖析，并就我校学生的学情提出了一些可操作性的建议，为我校学生的作文提升提供了较为科学的方法。省常中巢科老师、潘正凯老师也谈了自己的一些想法，交流始终在和谐融洽的氛围中进行。
学校在教学上一直坚持“请进来”和“走出去”相结合的原则，以提高自身的办学水平。本次邀请作文教学专家来校讲座，为学校高考语文作文备考指明了方向，受到了高三师生的共鸣。
自2017年与省中合作办学以来，两校围绕“合作办班”“教学管理”“师资培养”三个重点合作项目，积极组织教学科研交流研讨、开展形式多样的各类活动，对学校教师的专业成长起到了积极的推动作用。（撰稿：顾琴娣 审核：李建新）
顾岚岚老师为学生作了《从像模像样到有模有样——寻找作文的发力点》的专题讲座。她结合参加高考作文阅卷的感受及自己对高考作文命题特点的研究，从贴近心灵，找到自己的感知，用自己推敲出来的语言表达自己的思想；专题式深度阅读；议论类习作写好“由头”；例举的内容一定要进行分析四个方面给同学们带来了一次丰盛的作文大餐，点燃了学生的读写激情。这次专题讲座直指根本、内涵丰厚。顾老师时不时与同学们进行互动，内容深入浅出，讲座间不时爆发出阵阵掌声。短短两节课的讲座，顾老师用生动的语言感染我们，丰盈的思想引导我们。同学们用心聆听，认真记录。顾老师讲得精彩，学生听得入神。此次讲座既有理论指导，又有具体生动的案例剖析；既有鼓动性，又有实效性。
讲座结束后，郭家海老师一行还与学校高三年级语文老师进行了亲切交流。顾岚岚老师谈了自己作文教学的一些感受，分享了有效提高写作水平的一些实用方法。郭老师以他丰富的高考作文研究经验，就近几年的高考作文题进行了剖析，并就我校学生的学情提出了一些可操作性的建议，为我校学生的作文提升提供了较为科学的方法。省常中巢科老师、潘正凯老师也谈了自己的一些想法，交流始终在和谐融洽的氛围中进行。
学校在教学上一直坚持“请进来”和“走出去”相结合的原则，以提高自身的办学水平。本次邀请作文教学专家来校讲座，为学校高考语文作文备考指明了方向，受到了高三师生的共鸣。
自2017年与省中合作办学以来，两校围绕“合作办班”“教学管理”“师资培养”三个重点合作项目，积极组织教学科研交流研讨、开展形式多样的各类活动，对学校教师的专业成长起到了积极的推动作用。（撰稿：顾琴娣 审核：李建新）
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