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发布时间：2018-09-28
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为切实加强学校的安全工作，提高广大师生的安全防范意识、安全疏散与自救能力，提升师生在不同突发性灾害发生时的安全防范应对能力，保障师生的生命安全，打造平安校园，9月28日上午，常州市三河口高级中学举行了紧急疏散逃生演练活动。
演练前，政教处结合学校实际，认真细致地制定了演练活动方案；召开班主任会议，对演练活动作了详细的布置；各班班主任进行宣传动员，明确演练要求和逃生路线。同时，为了应对不同的突发性事件，本次演练分两项内容：第一次警报为地震演练，听到警报，学生躲到墙角或课桌下，用手护住头部；第二次警报为消防逃生演练，听到警报，学生用衣物或手捂住口鼻，猫腰快速有序按照逃生路线撤离教学楼。
在演练过程中，各楼层负责疏散引导的老师提前五分钟到指定位置，负责各楼梯的行政人员清点人数。随着第一次警报的响起，上课的老师立即停止教学，组织学生到墙角、墙根、桌子下和讲台下躲避，并用手护住头部，一切安全的地方成了学生藏身的角落，每一位学生都学会了在地震中如何迅速自救；警报声再次响起时，各班学生根据要求，弯着腰，用衣物或手捂住口鼻，沿着学校指定的楼梯口快速前进，有序撤离到篮球场。整个过程紧张有序，未发生拥挤、踩踏等事故，收到了预期的效果。
疏散演练结束后，政教处姚建学主任对此次演练活动进行了细致的总结，再次明确了演练的目的和意义，肯定了同学们在演练过程中的可取之处，也指出了演练过程中存在的问题，同时对学校安全工作提出了进一步要求。
长期以来，我校十分重视安全工作，把安全工作摆放在学校管理工作的重中之重位置，并积极打造“平安校园”，进一步树立“安全重于泰山”的责任意识，完善安全管理制度，加大安全教育宣传力度，提高师生的防范、应急自救能力。此次紧急疏散逃生演练活动，为全体师生上了一堂生动的安全教育课，增强了全体师生的安全意识，使全体师生树立了以“安全”为中心的自我保护意识。通过本次演练，我校将查找不足，积累经验，力争进一步提高师生应对突发事件的快速反应能力（撰稿：姚建学 审核：李建新）
演练前，政教处结合学校实际，认真细致地制定了演练活动方案；召开班主任会议，对演练活动作了详细的布置；各班班主任进行宣传动员，明确演练要求和逃生路线。同时，为了应对不同的突发性事件，本次演练分两项内容：第一次警报为地震演练，听到警报，学生躲到墙角或课桌下，用手护住头部；第二次警报为消防逃生演练，听到警报，学生用衣物或手捂住口鼻，猫腰快速有序按照逃生路线撤离教学楼。
在演练过程中，各楼层负责疏散引导的老师提前五分钟到指定位置，负责各楼梯的行政人员清点人数。随着第一次警报的响起，上课的老师立即停止教学，组织学生到墙角、墙根、桌子下和讲台下躲避，并用手护住头部，一切安全的地方成了学生藏身的角落，每一位学生都学会了在地震中如何迅速自救；警报声再次响起时，各班学生根据要求，弯着腰，用衣物或手捂住口鼻，沿着学校指定的楼梯口快速前进，有序撤离到篮球场。整个过程紧张有序，未发生拥挤、踩踏等事故，收到了预期的效果。
疏散演练结束后，政教处姚建学主任对此次演练活动进行了细致的总结，再次明确了演练的目的和意义，肯定了同学们在演练过程中的可取之处，也指出了演练过程中存在的问题，同时对学校安全工作提出了进一步要求。
长期以来，我校十分重视安全工作，把安全工作摆放在学校管理工作的重中之重位置，并积极打造“平安校园”，进一步树立“安全重于泰山”的责任意识，完善安全管理制度，加大安全教育宣传力度，提高师生的防范、应急自救能力。此次紧急疏散逃生演练活动，为全体师生上了一堂生动的安全教育课，增强了全体师生的安全意识，使全体师生树立了以“安全”为中心的自我保护意识。通过本次演练，我校将查找不足，积累经验，力争进一步提高师生应对突发事件的快速反应能力（撰稿：姚建学 审核：李建新）
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