武进区三河口中学班主任基本素质大赛实施方案
一、指导思想
为深入贯彻中共中央国务院《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，探索新时期学校班主任培训与成长工作规律，不断提高我校班主任的政策理论及管理水平和育人能力，培养和建设一支思想过硬、师德高尚、业务精湛、素质优良的班主任队伍。为保证班主任基本素质大赛组织工作的严密规范和公开公正，达到预期的效果，特制定本实施办法。
二、比赛分组
分为高中组、初中组两个组别。由初赛和复赛两个部分组成，初赛为笔试，复赛为面试。根据初赛成绩，录取参赛人数的30%左右参加复赛。分设一、二、三等奖。
三、参加人员
所有班主任（35周岁以上班主任必须参加笔试，面试自愿参加）
四、 比赛时间以及内容
（一）班主任工作基本原理和规范 (笔试) （第三周）
以教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》文件精神的内容为基础，笔试内容包括班主任工作基本要求、基本规范。
（二）班会课或班集体活动设计 （第三周）
按背景材料的要求，设计主题班会课和班集体活动。
（三）学生操行评语。根据参赛选手现场抽出的学生概况，给出该生写200字左右的操行评语。（笔试）（第三周）
（四）教育故事演讲（第五周、第七周）
就班主任工作中亲身经历的、印象深刻的教育故事进行演讲。要求故事真实感人，对班主任工作有启发意义。演讲稿约1500字，用A4纸打印，一式五份，参赛时交。
（五）现场展示，班会课比赛。要求班主任在现场进行不少于8分钟的展示（演唱歌曲、舞蹈、器乐演奏、绘画、书法、朗诵等）。包括演说、活动设计、总结性发言等，充分展示个人活动设计能力、组织管理能力、表达能力。（第十一周/第十三周）
（六） 情景答辩、论述“我的班主任观”（第十五周）
参赛选手现场抽签一个案例，主要内容是班主任在现实工作中遇到的各类具体情况的处理，班主任运用政策法规处理相关事件，班主任在处理偶发事件中的教育智慧等。
常州市武进区三河口中学政教处
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