三河口高级中学2011年生命教育周活动方案

一、指导思想：

开展“生命教育周”活动，是深化中小学生命教育的重要举措，是进一步激发学生的生命潜能，提升生命价值，创建和谐、愉快的校园生活的重要载体。

二、活动目的：

为贯彻落实武进区教育局《关于开展2011年武进区中小学生命教育周活动的通知》（武教基〔2011〕14号）文件精神，广泛深入开展中小学生生命教育活动，实施素质教育，共建和谐校园，促进学生健康成长。

三、活动时间：2009年3月7日—3月12日

四、活动主题：“关注心理健康，构建和谐教育”

五、活动组织机构：

为切实加强对活动的组织和领导，成立学校生命教育宣传周工作领导小组。由分管德育的李建新副校长任组长；王静主任、顾亚娟副主任任副组长；其他成员由张建春、张建新、董新跃、刘富华、汤红瑜及各班主任等组成，以丰富多彩的文化活动和校内外教育实践活动，吸引广大师生，切实将生命教育活动引向深入。

六、主要活动内容和具体安排

（一）宣传发动阶段(3月3日―3月6日)

1、按照活动的总体要求，结合学校实际，制定我校的“生命教育周”活动方案，分发到各相关人员，积极组织广大教职工学习、宣传活动的意义。并于3月10日前将“生命教育周”活动方案以电子邮件的方式上报区教育局基教科。

2、3月7日李建新副校长利用升旗仪式，进行国旗下主题讲话，举行我校“生命教育周”活动的开幕式，另外利用宣传橱窗、班级板报、学校网站、悬挂横幅等广泛宣传“生命教育周”，努力营造良好的宣传氛围。

（二）具体活动内容

1、各班出一期“关注心理健康，构建和谐教育”主题黑板报并进行评比。

2、举行生命教育主题班会活动和方案设计文稿评选活动。

各班根据班级实际情况，上好一次 “关注心理健康，构建和谐教育”主题班会课，班主任要认真组织材料，精心备课，充分发挥全体学生的积极性，让学生作为活动的主体和主导者，视各班筹备情况举行校级主题班会观摩课。

方案设计文稿评选的基本要求是：围绕2011年生命教育周活动的主题，力求完整规范，形式突出创新。方案设计文稿包括：活动设计背景、学生现状分析、活动目标、活动时间、具体过程设计及活动反思等内容。各班于3月7日（星期一）前将本班主题班队活动方案交政教处，学校经评选择优推荐1-2名参加区级评选，区教育局将于3月底组织专家进行评选并对优秀方案予以表彰。

3、开展“我快乐、我健康”征文评选活动。

具体活动要求为：组织学生以“我快乐、我健康”为主题，开展征文活动。各班于3月12日前各推荐1—2篇征文参加校级评选，学校将推荐2篇优秀征文参加区级评选。区教育局将于4月初组织专家进行评选并对优秀作品予以表彰奖励。

4、对我校全体教职工举行“关注消防、珍爱生命、共享平安”消防安全知识讲座培训。

5、高一学生利用3月12日植树节来为学校的成长林增加浓厚的一笔精神财富。

6、组织学生参加关于心理疏导方面的公益讲座。

（三）总结成果阶段（3月16日—3月31日）

认真总结我校生命教育周工作成果，及时推广在活动中涌现出的典型和创新做法，表彰在活动中获奖的集体和个人，颁发荣誉证书和奖品。

                        武进区三河口高级中学政教处、团委  

                           2011年3月