武进区三河口中学“弘扬培育和民族精神月”活动总结
学校是在青少年中培育和弘扬民族精神的主课堂、主渠道、主阵地，今年我校为庆祝祖国母亲60周岁生日、学校母亲80周岁生日，特开展弘扬和培育民族精神教育以爱国主义教育为核心，根据《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，结合学校“行为习惯养成月”的要求，以爱国主义为主旋律，以丰富的体验教育活动为载体，根据青少年身心发展特点和规律，坚持以人为本，重在实践，教育青少年了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，增强民族自尊心、自信心和自豪感。在全体学生中积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，通过“爱我中华 爱我河中”专题教育活动、读书征文活动、社会实践活动等形式，教育和引导青少年要努力树立正确的世界观、人生观、价值观，树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统，为实现中华民族的伟大复兴做好全面的准备。
回顾活动月，我校主要做了如下工作：
1、领导高度重视，不仅形成学校活动方案，还召开全体教师和学生的动员会。
2、学校成立了未成年人思想道德建设领导小组，以政教处、团委、少先队工作为主阵地，高度重视、精心策划、求真务实，把弘扬和培育民族精神作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年入思想道德建设的若干意见》的一项重要任务，摆上议事日程，切实加强领导，并给予了必要的财力、物力和人力支持，确保了活动月的顺利开展。
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5、班级出一期以庆祝中华人民共和国成立60周年为主题黑板报。
6、9月28、29日我校举行高一、初一、初二“爱我中华 爱我河中”为主题的大合唱歌咏比赛。
7、利用每周一次的升旗仪式进行教育讲话。
8、组织全校师生观看反映新中国建立历程的专题片《走进新中国》及爱国影片《开国大典》、《世纪大阅兵》并且人人写观后感。
9、利用班、队会时间，做弘扬民族精神主题宣传。
10、积极开展系列读书活动。我校充分利用班级大量的图书（学校购买一部分和学生自带一部分），在学生中广泛开展了读古今反映民族气节和民族精神的好书活动。读后学生分别做了好词佳句的摘抄和写读后感。并开展暑期“我爱我的祖国”读书征文评比活动。
11、积极开展“爱我中华 爱我河中”之“感受祖国变化”系列活动，组织学生人人参与，上交书法作品、手抄报、摄影作品等等。
12、全校各班主任，根据班级学生的年龄特点，利用班队活动组织开展了诗歌朗诵比赛、演讲比赛等一系列活动，鼓励学生用自己独特的方式表达对祖国、对人民及家乡的热爱。
一个月的时间是短暂的，活动形式也是有限的。但通过一个月的宣传活动，全校学生都对以爱国主义为核心的民族精神，有了深刻的认识。弘扬民族精神月虽然即将过去，但是对全体师生来说，民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去，让民族精神在每个学生的心中生根发芽，开花，结果。
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