2016-2017学年度青年教师评优课活动总结
发布时间：2017-04-17
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来源：本站原创
录入者：张建新
为提升我校青年教师的课堂教学能力，深化主体性课堂教学模式，引导青年教师更多地关注业务素质的提高，强化“高效课堂”的意识，为青年教师创造一个锻炼自我、展示自我、超越自我的平台，教科室举办了青年教师评优课竞赛活动。
本次活动要求40周岁以下的青年教师参加，我校40周岁以下教师共计79人无特殊情况，均参加了第一轮预赛活动，汤丽萍等16位老师进入第二轮复赛。参加本次评优课活动的大多数教师在比赛前都做了积极而认真的准备，通过比赛获得了亲身体验和感悟，专业素养和教学能力有所提升。比赛结果如下：
等次 | 姓名 | 等次 | 姓名 |
一等奖 | 汤丽萍 | 三等奖 | 周丽艳 |
刘洋 | 刘科华 | ||
苏文静 | 胡爱华 | ||
二等奖 | 徐芬 | 李飞 | |
丁玲 | 王晓娟 | ||
丁琴 | 耿丹 | ||
刘幼奋 | 居晓波 | ||
邹小刚 | 沈明娣 |
本次活动参与人员多，准备时间短，从上课内容和比赛情况来看，老师们需在以下几个方面加强研究和提高：
1．学生主体性体现不够，合作小组学习体现不充分。
2．加强试题研究。部分教师其是多年不上高三的教师对全国各省市的高考题和模拟题研究不够，课堂例题比较陈旧。
3．加强课型课例、教学设计研究。本次活动参赛教师都是开设新授课，课型比较单一，没有体现多课型展示，尤其对基于不同内容、课型与学情等的复习教学设计的研究不够深入，缺少系统的、整体的思考，教师对观念的领悟、学科的理解、学生的研究、教材的解读、实验的设计和板书的设计等多方面有待系统研究和提高。
三河口高级中学教科室
2017年4月17日
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