为深入开展合作办学，充分利用省常中优质资源，12月28日上午，江苏省特级教师、省常中数学教研组组长陈玉娟老师，对我校数学教研活动给予指导。李秀敏副校长、教务处刘旭东副主任和我校数学组全体教师参加了活动，教研组长章建春主持活动。
活动由青年教师祝文娟老师执教的研究课《二倍角的三角函数》拉开了序幕，而后进入评议研讨，首先由祝老师谈了自己对本堂课的教学设计、授课思路以及教学后的感悟反思；接着合作班省常中的顾冬久老师、高一数学备课组组长承磊老师和教务处刘旭东主任分别对本节研讨课作了点评，大家对祝老师在教材的研究、教学过程的把握、学生情感的交流、教学任务的实现和多媒体一体机的使用诸方面给予了充分的肯定，赞赏了青年教师扎实的基本功和谦虚认真工作态度，同时三位老师对这节课也提出了需要改进的地方。
《一堂好课的标准》是陈玉娟老师在接下来的教研活动中作的第一个专题微讲座。陈老师充分结合这次听课情况，阐述了一堂好课需要做到的几个方面：首先从发展学生的核心素养特别是高中数学核心素养上要发展数学抽象、直观想象能力，逻辑推理、数学运算能力和数学建模、数据分析能力。其次在教学过程中要做到逻辑缜密，思路开阔，协调统一，随机应变；在教学方式上要变化有致，以学为主，先学后做，以学论教；在教学结构设计上要有适当的教授切入点以引起学生的注意，要有适度的问题创设处以引导学生去探究；在教学环节处理上要做到引入合乎实际，衔接自然流畅，授课结尾合乎逻辑，没有一句废话，没有一个废字；在教学模式上要追求高效轻负，自主探究，以轻松愉悦为特征。
根据高一教学内容，陈老师又作了《转化思想在三角恒等变换中的应用》数学专题讲座，从一看角二看三角函数名三看结构特征的“三看”，结合自己的一堂示范课深入浅出的介绍如何备课、如何选题、如何分析、如何引导、如何讲解反思等过程，突出找准注视点的重要性。最后，陈老师介绍了自己如何从这堂课出发，写出高质量的教育教学论文，陈老师的讲座高屋建瓴，思路活跃，逻辑缜密，方向明晰启发性强，让我校数学教师如沐春风，受益匪浅，使青年教师对如何写文章有了更深刻的体会。
最后，李秀敏副校长就本次活动谈了两个关键词：一是感谢，对陈玉娟老师冒雨来校送经验、送方法表示了感谢，相信两校在教育教学管理，教师培养等方面进一步的深度合作将使我校在拓宽教学思路，提高课堂效率，促进青年教师成长等方面起到积极的作用；二是希望，希望我们数学组全体教师一如既往，不断学习，加强研究，重视团队合作，保持工作热情，为学校教育教学质量的提高作出更大的努力。
相信与会的各位教师，通过参与听课、评课和专题报告，一定会结合自己的教学实际，进一步消化和吸收，走出一条具有我校特色的高效数学课堂之路，引领我们的学生，怀揣梦想，充满激情，养成良好的行为和习惯，踏踏实实的前行在实现梦想的道路上!
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