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新任教师,如何快速成长
发布时间:2017-04-26   点击:   来源:本站原创   录入者:徐峰

“三大一实干”活动开展以来,围绕“增创发展新优势,种好教育幸福树”这一主题,如何在教育系统大兴求实、务实、落实之风。425日下午,我校在综合楼三楼会议室举办了主题为“新任教师,如何主动快速成长”的大讨论活动。李秀敏副校长、教科室史月萍副主任、全体新教师参加了此次讨论活动。

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老师们首先交流了一个多学期以来的工作感受,她们说,河中有勤奋好学的学生,有学识渊博、经验丰富的师长,校领导和教研组的各位老师,更是对她们关怀备至,生活上、工作上都给予了极大的帮助和指导,使她们能尽快适应环境,转变角色。期中测试以后,大家都认真进行了分析反思,寻找问题,思考对策,也交流了工作中的一些困惑,主要有1、师生关系的尺度把控;2、教学环节的协调和关注学生不能很好兼顾;3、重难点知识的把握和分解能力有待提高;4、课堂效率如何有效提高等。

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李秀敏校长认真听取了新老师的发言,她首先肯定了新教师这一个多学期的成长和进步,也指出了老师们的发展和进步也存在个别差异。针对老师们提出的一些困惑,李校长也给出了建议,希望老师们在教学中在以下几个方面多做努力。

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1、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。孔子曰:“ 三人行必有我师焉”。多听多问多学是让新教师快速进入工作状态的有效方法。2、认真备课至关重要,要结合班级的实际形成自己的备课思路,认真钻研教材和教法,找出重点、难点,进而组织安排上课的思路。3、重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的,每节课稍微提早一些进教室,以最饱满的精神面对学生。教学实践中注意提高课堂驾驭能力,既要维持好课堂纪律和秩序,同时也要组织好课堂教学各个环节。4、对于大多数老师提出的课上讲了好多次的知识,学生依然不能很好掌握的问题,希望新教师们牢记:学生才是学习的主体,课堂上必须提供机会让学生积极主动地参与学习,否则,教师讲得再多再精彩,效果也不好。5、师生关系的处理上要有必要的鼓励,但也要不失威严,做到严宽有度。

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当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。” 活动的开展对新教师的成长起了很好的激励和引领作用,通过交流讨论,老师们更加坚定信心,努力寻找自身差距,勤学习、多反思,求进步。我们相信,她们必定能在河中这片沃土上迅速成长。5sH三河口高级中学网站

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