高一年级作为高中起始年级，是承载学生全面发展的起点期，是培养学生习惯、方法和自信的关键期。为了更好地开展高一年级的教育教学工作，9月20日下午，学校召开了高一年级任课教师会议，总结高一年级开学以来的情况，并部署下阶段工作，分管高一年级的李秀敏副校长主持本次会议并作主要讲话。
会上李校长介绍了高一年级的整体情况和年级管理的基本思路及具体工作。开学至今，针对高一年级的实际情况，高一年管会组织召开了第一次家长会，第一次全体学生大会，军训总结大会等，初步营造了良好的年级氛围。李校长强调高一年级全体老师一定要从一开始就抓紧抓实，以规矩铸方圆，使学生养成良好的行为习惯，为学生高中三年的学习奠定扎实的基础。全体教师要以学生的全面发展为出发点，用合理的方法引导学生，特别是针对今年城区学生增多的现实情况，尤其要加强学生的行为习惯养成教育，用多彩的活动陶冶学生，丰富学生的生活，提升学生的综合素质。
李校长重点就下阶段高一年级工作提出了一些建议。第一：多种渠道了解学生，尤其是要发挥导师的作用，及时了解学生的的思想动态，学习态度等。第二：习惯培养，要求一致，特别是刚刚进入高一，老师们要从生活自理教育、交往共处教育、学习适应教育等方面对学生进行规范指导，养成良好习惯。第三：信心激励，顺利过渡，注意“二低三点”。第四：主动学习，提升业务，主要是学习先进的教育教学理念，先进的方法和经验，多研究高考试题，多注意总结反思，用于支撑我们的教学实践，更好的组织教学。课堂教学中研究好教育的起点，夯实教育基础；精心备课，做到功在课前，利在课堂；加强学法指导，提高学习兴趣；重视作业研究，提高训练质量；加强教学过程管理，提高教学效果。
最后，李校长希望全体高一教师针对学生实际情况，多关注、多鼓励、多引导，充满信心、满怀激情、持之以恒、扎实工作，拼搏三年。本次会议，勾画了蓝图，明确了方向，大家信心满怀，向着新的征程出发！
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