夯实基础重过程，优化方法求实效
发布时间：2016-09-08
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来源：本站原创
录入者：徐峰
高二年级是至关重要的一年。从教学内容来看，高二的教学内容要占高考的一半；从年级地位来看，高二起到承上启下的作用。从学生的生理心理来看，高二是一个极易分化的时期，也是最容易出问题的年级，高考能否取得优异的成绩，关键就在高二这一年。为了帮助学生在高二年级学的更扎实，能在小高考中获得成功，同时也为高三蓄力。9月7日下午，我校召开了第一次高二任课教师会议，此次会议由分管高二年级的邱仲新副校长主持。
会议上，邱校长对高二年级的教育教学工作作出高屋建瓴的指导：他首先分析了高二新分班以后，各班班级情况，并在此基础上提出了三点工作要求：第一，要“增强忧患意识，明确各班的奋斗目标，帮助学生树立良好的学习品质；第二，追求高效，加强集体备课，研究教材，研究班级类型，加强学情研究，加大课改力度；第三，各司其职，确保工作有序展开。
全体高二任课老师将以本次会议的召开为契机，站在新的起点，乘风破浪，扬帆远航，定将为高二学生学业的进步倾尽全力！
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