市教育局宣传处来我校调研教育宣传工作
3月22日上午，常州市教育局宣传处巢处长等一行4人在天宁区教育文体局办公室柴主任陪同下，来我校进行教育宣传工作调研。
首先李秀敏副校长陪同各位领导视察了校园，感受了河中浓郁的文化气息，对我校整洁的校园环境、独具匠心的文化布置、现代化的设备设施、文明有礼的学生行为给予了高度的评价，被这所花园式的农村学校和厚重的文化底蕴深深地吸引了。
座谈会上，刘建峰校长就学校教育教学工作做了详细的汇报。他主要就我校的办学历程、办学特色、办学现状等方面进行了汇报。刘校长谈到，我校作为一所有着80多年历史的老校，有着自身的办学优势：我们的校园文化传递正能量，陶冶学生情操；我们的教师队伍朴实敬业、素质过硬；我们的课堂教学改革稳步进行、卓有成效；我们的德育工作，尤其是全员育人导师制制度完善，效果显著。
一、在文化育人方面，我校始终坚持“全程教育，全人发展”的办学理念，积极培育“诚于做人，恒于学问”的学校文化，努力形成丰富多彩、文明高雅的师生文化生活。倡导广大教师挖掘本学科中有关“诚恒”等民族精神的信息和资源，根据学科特点，采用灵活多样的教学方法实施素质教育，在教学中融入“诚恒”教育。并在教育活动课上尝试让学生在诚恒广场、季子园等文化“诚”地去沐浴“诚恒”的阳光，用以“诚恒”为核心的具有河中特色的校园文化感染学生，从而达到“润物细无声”的境界。结合学校实际，在现有校园文化建设成果的基础上，进一步整合规划，合理配置，营造和谐、优雅、富有特色的校园环境与校园文化，学校真正成为学生学习的乐园、读书的佳处。
二、在提升教师队伍素质，提高教师教育科研能力方面，我校一直贯彻“科研兴教、科研强师”的教育科研工作发展理念，“课题驱动”是我校最重要的教研形式。本着“问题即课题，行动即研究，成长即成果”的科研理念，立足于“观察一个问题、研究一个问题、解决一个问题”，广泛开展群众性研究、个性化研究。以教师在课堂教学实践中所遇到的亟待解决的问题作为研究对象，把科研的热情和求实的态度结合起来，在课题研究上力争做到人人有课题，人人做研究，人人获发展。真正以“微型课题研究”为统领，大胆实践，开拓创新，使校本教研真正成为学校可持续发展的绿色平台，用扎实的脚步推动新课程改革向纵深发展，从而全面提高全体教师的教科研水平，全面提升学校教学质量。
三、在德育工作特色方面，我校实施的“全员育人导师制工作”紧扣“全程教育，全人发展”的办学理念，突出主体性、个性化的教育理念，从思想、学习、生活、心理素质、道德品质等各方面关注学生的成长，充分满足学生成长的个性化需求，不断提高德育工作的实效性，真正做到严格规范与亲情指导相统一，科学管理与人文管理相统一。富有亲情化、个性化的导师制度是德育工作增强实效性的有效途径之一，也是我校探索德育工作新途径的有力尝试。导师制工作开展多年来，使德育与智育有机结合，真正落实了“全员育人”的德育理念，促进了学生的全面发展，学生思想素质得到普遍提高，文化素质、文明素养得到均衡发展，师生关系融洽，受到了学生的一致欢迎和家长的广泛好评。
刘校长表示面对区划调整的契机，我校将继续保持优良的办学传统，也会快速融入天宁教育这个大家庭，学习其它学校的先进做法及办学经验，确保我校的持续良性发展。又是一年招生季，学校的定会拓展渠道、做好宣传工作，让市区的老百姓了解我们学校，让市区的学生向往我们的学校，力争以最完美的状态亮相天宁。
各位领导结合刘校的工作汇报，也提出了一些合理的可行性建议：学校在做好教育教学工作、提升质量的同时，也要注重学校宣传工作，让老百姓了解认可我们的学校，酒香也怕巷子深，做得好同样也要说得好。学校要在宣传内容、宣传方式、宣传途径上多下功夫，多花心思，把我们这样一所环境优美、设施先进、质量上乘的学校推向全市！
各位领导关心指导，增强了我校做好学校宣传工作的信心,我校定将进一步加强宣传工作力度，提升学校美誉度！
校领导与市局宣传处领导进行直面交流
市局宣传处长（中）在了解学校情况
宣传处曹奕主任（中）在了解情况
李秀敏副校长陪同市局宣传处长（右一）视察校园
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