我校举行艺术班数学教学研讨会
发布时间：2015-09-29
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来源：本站原创
录入者：徐峰
我校举行艺术班数学教学研讨会
为提高艺术班的数学课堂教学效率，真正体现因材施教的教学原则，确保艺术生在高考中数学取得好成绩。9月28日下午，我校组织高三、高二艺术班的数学老师并邀请了曾经带过艺术班的数学老师进行了一场别开生面的研讨活动。教科室、教务处成员和分管教科研工作的邱仲新副校长一起出席了研讨活动。
与会教师围绕“如何激发艺术班学生学习数学的兴趣”、“如何根据学情正确把握教学内容”、“如何夯实基础”等问题各抒其见，场面十分热烈。部分老师还分析了目前艺术班课堂教学的现状，提出了教学实践中的一些困惑。针对这些困惑，同行们纷纷支招，认为艺术班的数学要降低教学难度；要让学生养成良好的学习习惯，课上集中注意力，课后及时纠错；要多让学生板演、讲评解题思路；要合理设计与使用配套练习；要注重变式训练、滚动训练、针对性训练、规范训练、限时训练；要有效利用学生学习时间……
最后，邱仲新副校长对与会老师提出了一些中肯的建议，希望艺术班的数学教师要以“目标的达成、成功的体验”作为切入点激发学生的学习兴趣，要根据各时段的学情确定教学目标、内容和方法，强调目标定位要富有层次、针对性，方法使用要适合学情、灵活多样，训练实施要规范有效、形成机制。
此次研讨活动时间紧凑，与会教师能正视艺术班课堂教学现状，以敢于创新的精神积极探索解决现实问题的方法与措施。研讨氛围浓厚，主旨明确，务实高效。这些脚踏实地的工作作风，切实可行的操作方法必将有利于提高我校艺术班数学课堂教学实效。（衡晓刚供稿）
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