分析原因找差距 查找不足求进步
——高二年级期中质量分析会
期中考试是一学期的中转站，它既是对学生前半学期的学习情况的全面检查，也是对老师期初至今教学工作的总结。为了如实地评价各位教师前半学期教学质量的好坏，查找、发现问题，为改进教学工作提供依据，同时为了积累成功经验，促进教学良性发展，在各任课老师认真批阅、细致讲解、自我分析试卷的基础上，我校于5月5日下午召开了高二年级任课教师期中质量分析会。
会议由分管高二年级的李秀敏副校长主持。在会上她分别从教师和学生方面进行了分析，在肯定教学方面取得的成绩的同时，客观地指出了教学中存在的问题，如学生的学习态度问题、审题习惯的问题、卷面整洁的问题等。针对这些问题，要求老师要给予重视，要进一步反思和研讨。同时给老师们提出了切实可行的教学策略：要继续认真钻研教材上好每一堂课，教学中，要注重重难点的把握，努力提高课堂的实效性；注重作业的布置、批改和订正；对学生进行好的学习习惯和考试习惯的训练和培养，要进一步提优补差，缩短班级学生之间的差距等等。她要求各任课教师要更加用心地、科学地优化自己的教学过程，潜下心来研究教法、研究学生。李校长尤其强调了责任心在教育教学中的作用，她希望各位任课老师能以较强的责任心对待自己的学科教学，为我校地进一步提高教育教学质量奠定扎实的基础。
教学质量是学校的立校之本，发展之基，我校一直把教学质量作为学校的生命线，期中考试质量的分析总结并不是一个结束，而恰恰是一个开始，它为我们后半学期的教学工作指明了方向。此次会议极大地鼓舞了教师的教学热情，为进一步打造高效课堂起到了积极地推进作用。我们期待在本次期中质量总结中提高，在查找不足中前进。相信在在校领导的高度重视和全体教师的共同努力下，我们的教育教学工作必定会再上一个新的台阶。
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