学校德育工作的有效落实在教育教学质量的稳步提高中担当着保驾护航的任务。为进一步落实学校德育工作的计划和目标，进一步抓实抓好学校德育工作，提升学校德育工作的针对性、灵活性、实效性，按照学校工作部署，
政教处主任姚建学从德育队伍建设、主题教育活动开展、常规教育、导师制工作等几方面总结了本学期的主要工作、取得的成绩以及存在的不足。
各处室主任针对政教处的工作汇报积极发言，各抒己见。他们重点从主题教育活动的开展、德育课题的研究、导师制的扎实推进、宿舍管理等几方面进行了分析探讨，对政教处工作提出了中肯的建议。刘校长认为他们的发言有一定的深度，比较准确客观。
分管德育工作的李建新副校长从“主题教育活动要有计划性和序列化”、“进一步加强阵地建设”、“进一步加强队伍建设”、“跳出繁杂事务，坚持以学生发展为中心”四个方面对政教处工作提出了新的要求。李秀敏副校长从四方面对政教处本学期工作提出了改进意见，一、以德育创新为动力；二、以行为养成教育为核心；三、以加强班主任队伍建设，强化班级管理为重点；四、以丰富多彩的活动为抓手。邱仲新副校长从“加大培训力度 增强培训成效”、“加强活动指导 突出活动成效”、“加大检查力度 增强信息透明程度”、“加强课题研究 培养学生良好行为习惯”四方面对政教处工作提出了指导性意见。周建清副校长认为政教处应优化做好以下几项工作：“重视班主任的配备、培训”、“强化、细化常规管理”、“合理开展活动 促进学生成长”、“加强舍管培训的有效性 确保学生良好的休息环境”。他们为政教处今后的工作出谋划策，提供了有效的指导。
政教处担当着一个学校班主任队伍建设、教师思想引导、学生日常管理等重要的工作，刘校长充分肯定了政教处本学期所做的工作，就政教处今后的工作，刘校长明确提出了四个“增强”，一、增强培训成效。针对每两周一次的班主任工作研讨，政教处一定要多研究培训主题，研讨一定要务实。二、增强活动的成效性。各种活动的开展要抓住中心，确保活动达到预期效果。三、增强宣传力度。政教处的许多有教育意义的活动，要尽可能的通过各种途径宣传，让学生、老师了解，从而达到开展活动的目的。四、增强导师制的实效性。导师制作为我校的德育特色项目，一定要真正落实到位，发挥它良好的育人作用。最后，刘校长对本次活动进行了总结发言，他指出：要以此次德育调研为契机，进一步完善各项德育工作，要开拓创新，优化班主任队伍建设，加强对班级的管理和建设，形成良好的班级文化氛围，让所有学生健康发展，将我校的德育工作推上一个新台阶。
本次调研活动，为我校德育工作进一步明确了方向，它充分体现了我校高度重视德育工作，具有很强的实效性、操作性、指导性、针对性，相信我校的德育工作必将取得可喜的成绩！
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