倾心导航，师生共进
——三河口高级中学隆重举行全员育人导师制工作研讨会
为总结学校实施多年的全员育人导师制工作经验，进一步激发广大导师的工作积极性和创造性，4月17日，三河口高级中学隆重举行全员育人导师制工作研讨会。全体导师、家长委员会代表、学生代表、校小记者代表参加了此次会议，常州晚报、武进日报、武进电视台等媒体出席了会议并对本次会议进行了报道。
研讨会上，刘建峰校长首先致辞。刘校长高屋建瓴地提出提高教育教学质量，必须树立以人为本的科学发展观，指出教师必须不断完善自我，教师完善自我的过程就是学生发展的过程，也是学校以人为本、科学发展的过程。然后就学校实施全员育人导师制工作，对教师和学生取得的成绩作了肯定，并对导师制今后的工作提出了建议和要求。最后，刘校长坚定地相信：“全校上下齐心协力，共同奋进，在导师制的引领下，我们必将迎来三河口教育事业的又一个春天！”
导师代表陈伟、刘平、吴艳、童德祥、张黎瑛、殳妤岚、张丽群等就自己的导师实践工作作了大会交流；导生代表就导师制征文《一路有你相伴》谈了自己在导师制工作实施中受到的关怀，表达了对导师的感恩之情；家长代表通过几件日常小事表达了导师对自己孩子的关心和工作的细致，表达了对学校实施导师制工作的肯定以及对导师的感激。
研讨会上，李秀敏副校长对学校开展的导师案例分析、导师征文评比活动进行了表彰，并对本次活动进行了总结。李校长客观地分析了导师制实施以来教师取得的进步，也实事求是地指出了存在的一些问题，希望全体导师认真反思和总结，使这项工作真正做到为学生的健康成长导航，为自身的专业发展搭台，为学校的可持续发展奠基。
全员育人导师制是我校在十多年前高三成功教育经验的基础上，于2006年正式提出并实施的，其目的是为进一步发挥全体教师的指导和教育作用，营造全员育人的教育氛围，推动师生间积极、平等、充分互动和教书育人的和谐统一，做到教师人人是导师，学生个个受关爱，促进每一位学生的健康成长。经过这几年的实践，全员育人导师制工作日趋成熟，成为学校常规的德育工作，也是学校管理工作的的一大特色。本次研讨会的成功召开，既是对过去工作经验的总结，也是对今后工作的规划和展望，标志着此项工作踏上了新的台阶。我们坚信，导师制工作这种科学的育人模式一定能使我校学生励志健康成长，教师专业更快地成长，学校特色更好地发展。
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