武进区教育局教研室2008－2009学年度第一学期
中学语文教研工作计划
一、指导思想
以研究、指导和推进中学语文课程改革为中心，紧紧围绕课程实施中的基本问题和规律，共同研讨解决问题的方法，扎实而有效地提升语文课程实施水平。工作中着力从重视中学语文师资队伍建设，创新教学研究方式，推进教学科研等方面开展研究活动，引导并帮助教师在课程改革的实践中不断提高教学水平和对课程的理解能力，提高中学语文教学的质量和品位，为全体学生的健康发展服务。
二、工作重点
（一）扎实推进语文学科课程改革，提升语文课程实施水平。
初中：以课题“初中语文‘专题整合，组课推进’的研究与实践”的研究为抓手，组织教师深入学习课程改革的精神，继续深入领会《语文课程标准》的内容实质，通过专题讲座、自主研修、学术沙龙、课堂研讨等多种形式，优化教学与研讨的内容和形式，努力达成“优化教学方式，提高教学效益，减轻学生负担”的目标。
高中：继续组织教师对语文课程标准、《江苏省普通高中语文课程标准教学要求》和新课标实验教科书等进行专题研讨，围绕高中语文新课程实施过程中出现的重点难点问题，确立研究专题，分解责任，集中骨干教师开展深入研讨，探寻切实可行的解决方案和途径。研究制定本学科教学改革指导意见。
（二）创新教研方式，提高教研水平。
1、抓好以“教材教法研究”为主要内容的备课活动，采用讲座、研讨或网络教研的形式，开展积极有效的“教材教法”研究活动。组织区级研讨示范课，保证公开课质量，抓好评课活动，充分发挥公开课的研讨示范作用，各校教研组也应在校内各年级组织好同类研究课。
2、积极推进校本教研和联校教研活动，以学科基地学校和基础较好的学校为骨干，加强开展校本教研活动的研究和探讨，努力发挥学科基地的作用。
3、充分发挥学科中心组和课改指导小组的作用，在做好专题性研讨的基础上，注重围绕课改中出现的带有普遍性的问题开展深入研讨，提出改进措施，发挥教学骨干的引领作用。
4、加强中学语文网站建设，积极开发网络资源，充分发挥广大教师的作用,共同开发和利用网络资源。
（三）认真抓好毕业班工作，提高复习教学效益。
初三年级：召开初三教师研讨会，对2008年中考试卷进行积极的研讨和反思并提出相关的教学建议，有针对性地组织一些研讨活动。
高三年级：召开区高三备课组长会议，交流全学年教学计划，分析2008年高考的命题情况，明确高三复习的要求和目标；组织教师参加常州市高三教学研讨会，深入研究高考走向；积极做好高考信息的搜集、整理和传递工作。
三、主要活动
九月份
1、召开初中语文学科中心组、课改指导小组和网管员的联席会议。（遥观初级中学）
2、召开九年级语文教学研讨会。（前黄实验学校）
3、组织安排初中语文优质课评比的预赛工作。
4、召开高三教学备课组长会议，分析2008年高考命题的特点，研究高三教学策略。
5、组织开展武进区2008年中学生作文竞赛暨常州市中学生作文竞赛选拔赛活动。（9月20日，湖塘实验中学）
6、组织开展江苏省中学生诗歌竞赛预赛活动。
十月份
1、根据区教育学会统一安排，做好区中语会年会论文的征集、评选等工作。
2、组织安排初中语文优质课评比的决赛工作并组织参加市级优质课评比活动。
3、启动“初中语文‘专题整合，组课推进’的研究与实践”课题组研讨活动。（雪堰初级中学）
4、组织开展以“优化教学方式，提高教学效益”为主题的青年语文教师学术沙龙活动。（东青实验学校）
5、组织高一新教师培训暨教学研讨活动，进一步明确学科教学要求，深入研究课堂教学。
十一月份
1、组织开展以“提高听评课效益”为主题的校本教研交流活动。（初中语文学科基地学校：郑陆初中）
2、组织开展初中语文联校教研活动。（中天钢铁奔牛实验学校）
3、组织高二选修教学研讨活动，着重研究选修教学内容的选择、教学策略的运用。
4、组织教师参加常州市高三教学研讨会。（金坛）
5、召开语文学科区、市级教科课题组长会议，交流课题研究进展情况。
6、组织参加常州市中学生作文竞赛。
十二月份
1、组织开展七年级美文阅读比赛和八年级古诗词创作比赛。
2、组织开展“初中语文‘专题整合，组课推进’的研究与实践”课题组研讨活动。（嘉泽初中）
3、组织教师参加江苏省高中语文优质课教学观摩。（江苏宿迁）
4、组织参加江苏省中学生诗歌竞赛决赛活动。
5、召开中语会理事会议。
二00八年一月份
1、召开中语会年会。（横山桥高级中学）
2、做好高一、高二、高三期末调研测试统一阅卷组织工作，认真做好调研测试情况分析。
3、做好学期总结工作。
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